Vorrei una legge che... (anno scolastico 2020-2021)
- Scuola primaria
RISERVATO ALLE CLASSI QUINTE DELLA SCUOLA PRIMARIA
Il Senato della Repubblica, nel quadro delle attività di formazione rivolte al mondo della scuola, svolte in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione e del Merito, promuove dal 2008 il Progetto - Concorso “Vorrei una legge che...”, rivolto alla quinta classe della scuola primaria (tranne che per gli anni dal 2015 al 2018 in cui è stato esteso anche alla scuola secondaria di primo grado).
L’iniziativa si propone di far riflettere i bambini su temi di loro interesse e di far cogliere l’importanza delle leggi e del confronto democratico, avvicinando anche i più piccoli alle Istituzioni e promuovendone il senso civico.
A tal fine gli studenti partecipanti dovranno, attraverso la discussione e il lavoro in classe, individuare un argomento su cui proporre un disegno di legge, approfondirne il contenuto, elaborarne il titolo e gli articoli e illustrarlo facendo ricorso a una modalità espressiva a scelta.
In questa pagina sono pubblicati i progetti dell'edizione corrente dell'iniziativa.
Vedi le scuole selezionate per l'anno scolastico 2023-2024
Archivio Vorrei una legge che... a. s. 2008-2009 - a. s. 2019-2020
I progetti dei ragazzi
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Pubblicato il 12/04/2021EDUCARE ALLA LEGALITÀ
da 3° Circolo Didattico "Roncalli" - Altamura (Bari) - Classe 5 D - plesso Roncalli, Classi 5 C-D-E - plesso Madre TeresaVINCITORE -
Pubblicato il 12/04/2021LA SCUOLA DEL FUTURO
da Istituto Comprensivo "Elio Vittorini" - Scicli (Ragusa) - Classe 5 FVINCITORE -
Pubblicato il 06/04/2021LEGGE IN VALIGIA - VORREI UNA LEGGE CHE… GARANTISSE A TUTTE LE PERSONE DI VIAGGIARE PER FARE NUOVE SCOPERTE
da Scuola Primaria "Vittorino da Feltre" - Vajont (Pordenone) - Classe 5 AVINCITORE -
Pubblicato il 12/04/2021PER OGNI BAMBINO CHE NASCE, UN ALBERO CRESCE
da Istituto Comprensivo "Cifarelli - Santarella" - Corato (Bari) - Classe 5 CVINCITORE -
Pubblicato il 06/04/2021PROPOSTA DI LEGGE PER INCREMENTARE LA CONOSCENZA E LA TUTELA DEL PATRIMONIO PAESAGGISTICO, ARTISTICO E CULTURALE DELL’ITALIA
da Scuola Primaria Statale "Ugo Foscolo" - Pavullo nel Frignano (Modena) - Classe 5 CVINCITORE -
Pubblicato il 12/04/2021SPORT: UN DIRITTO PER TUTTI
da Istituto Comprensivo "Littardi" - Imperia - Classe 5 A Primaria di Via UliviVINCITORE -
Pubblicato il 06/04/2021UNIAMO LE FORZE, SALVIAMO IL MONDO!!!
da V Circolo Didattico di Giugliano in Campania - Giugliano in Campania (Napoli) - Classe 5 AVINCITORE -
Pubblicato il 12/04/2021VORREI UNA LEGGE CHE… CI FACESSE SCOPRIRE E ASSAPORARE LA BELLEZZA DELLA DIVERSITÀ PERCHÉ CIASCUNA PERSONA NELLA SUA DIVERSITÀ DIVENTI UNICA E INDISPENSABILE
da Istituto Comprensivo "Deledda - Pascoli" - Carbonia (SUD SARDEGNA) - Classe 5 FVINCITORE -
Pubblicato il 12/04/2021VORREI UNA LEGGE CHE... CONTRASTASSE OGNI FORMA DI VIOLENZA FISICA E VERBALE IN TUTTE LE SCUOLE D'ITALIA
da Istituto Comprensivo "Elio Vittorini" - Scicli (Ragusa) - Classe 5D Plesso SampieriVINCITORE -
Pubblicato il 12/04/2021VORREI UNA LEGGE CHE… DESSE AI BAMBINI LA POSSIBILITÀ DI DIVENTARE “AUSILIARI DELL’AMBIENTE” PER SEGNALARE ALLE AUTORITÀ PREPOSTE LE VIOLAZIONI COMMESSE DAGLI ADULTI IRRISPETTOSI DELL’AMBIENTE
da Scuola Primaria "Mariella Folli" - Piateda (Sondrio) - Classe 5BVINCITORE -
Pubblicato il 12/04/2021VORREI UNA LEGGE CHE ... RICORDASSE, TRAMITE APPOSITE SEGNALETICHE DA APPORRE NEI DIVERSI AMBIENTI DI VITA, AZIONI CONCRETE FINALIZZATE AL RISPETTO TRA LE PERSONE
da Istituto Comprensivo Statale di Bussolengo - Bussolengo (Verona) - Classe 5 B - Plesso CitellaVINCITORE -
Pubblicato il 12/04/2021VORREI UNA LEGGE CHE… SVILUPPASSE UN COMPORTAMENTO SOSTENIBILE TRA I RAGAZZI E LE RAGAZZE
da Istituto Comprensivo di Ciserano - Ciserano (Bergamo) - Classi 5 A-B-CVINCITORE -
Pubblicato il 12/04/2021VORREI UNA LEGGE CHE... TUTELASSE L'USO DELL'ACQUA
da Istituto Comprensivo Statale "Pieve di Teco - Pontedassio G. Gabrielli" - Pieve di Teco (Imperia) Classe quinta Primaria Plesso di Pieve di TecoVINCITORE -
Pubblicato il 12/04/2021VORREI UNA LEGGE CHE... UTILIZZASSE GLI ALBERI, BARRIERE E AREE VERDI PER RIDURRE LA VELOCITA’ DEI MEZZI, L’INQUINAMENTO ACUSTICO E ATMOSFERICO SULLE STRADE DELLE NOSTRE CITTA’ - PONIAMO GLI OCCHI VERSO UN FUTURO SEMPRE PIÙ VERDE
da Scuola Primaria "F. D. Guerrazzi" - Cecina (Livorno) - Classe 5 AVINCITORE